О пользе англо-английских словарей

 

Любому изучающему английский язык крайне полезно начать собирать свою собственную библиотеку учебной литературы. Это могут быть и традиционные книги, и издания в электронном виде. Такая библиотека может включать, например, адаптированные книги для чтения (readers), справочники и учебники по грамматике (GrammarBooks), учебные пособия, помогающие расширять словарный запас или развивающие конкретные навыки – аудирование, чтение, письмо, произношение и т.д. Особое место в этом ряду должны занимать словари.

Большинство изучающих язык по-прежнему предпочитают использовать двуязычные англо-русские или русско-английские словари. Их польза очевидна, ведь они позволяют быстро найти перевод того или иного слова и опираются на наш родной язык, с которым у нас проблем нет. В то же время потенциал учебных толковых англо-английских словарей явно недооценивается. А ведь именно такие словари помогают эффективно изучать новую лексику. В чем же заключаются преимущества использования англо-английских словарей?

Во-первых, очень часто двуязычный словарь не справляется со своей задачей – он не дает возможности правильно выбрать нужное слово. В своей практике я часто сталкиваюсь с ситуациями, когда студент находит перевод слова в словаре, но оказывается, что выбранное слово не подходит в конкретном случае. Почему это происходит? Любой двуязычный словарь дает варианты перевода слова, игнорируя многозначность этих слов в языке. Например, простое русское слово «занимать» переводится словарем на английский язык как «occupy, borrow, employ, reserve, secure, engross» и т.д. Допустим, вы хотите сказать очень простую фразу: «Это займет у меня много времени». Какое из вышеперечисленных слов вы выберите? Правильный ответ – ни одно из этих слов в данной ситуации не подойдет. Глагол «занимать» здесь следует переводить английским словом «take» - It’lltakemealotoftime. А как же быть с такими выражениями как «занимать место», «занимать деньги», «займите детей, когда вы сами заняты»? Русско-английский словарь никогда вам не даст ответ на этот вопрос. 

С другой стороны, учебный англо-английский словарь объясняет значение и помогает понять смысл того или иного английского слова или выражения. Это позволит вам отсеять те варианты, которые не подходят в конкретной ситуации. Так, слово «borrow» означает «totakeorreceivesomethingforacertaintime, intendingtoreturnit», и именно его мы будем использовать в выражении «занимать деньги».

Кроме этого, любой учебный англо-английский словарь учит вас правильно употреблять новую лексику. Практически каждое значение слова иллюстрируется примером. Например, для слова «borrow» словарь ActiveStudyDictionaryofEnglishиздательства Лонгман приводит следующий пример: toborrow£5 fromafriend. Из этого примера становится понятно, что глагол «borrow» нужно использовать с предлогом «from», когда мы говорим, у кого мы заняли деньги – borrow from afriend.

Любая словарная статья такого словаря также будет содержать важную информацию для изучающего английский язык, а именно, произношение слова (транскрипция), грамматические особенности слова (для глагола – переходный или непереходный, для существительного – исчисляемое или неисчисляемое, и т.д.) и другие особенности использования. То есть, англо-английский словарь не только объяснит вам слово, но и научит правильно его использовать.

В англо-английских учебных словарях часто проводится сопоставление слов с похожим значением (синонимы) и объясняется, чем они отличаются друг от друга. Современные словари содержат много иллюстраций и красочных учебных вклеек, которые позволяют запоминать слова по определенным группам или темам, например, animals,. fruit, vegetables, carsи т.д.

Большинство новых изданий учебных словарей солидных британских изданий, таких как Oxford, Cambridge, Macmillan, имеют электронные версии, которые прилагаются к бумажным изданиям. Они открывают новые возможности для изучающих язык – часто объединяют в себе несколько словарей, дают возможность вести свой личный словарь, содержат упражнения и задания на тренировку новой лексики, дают еще больше примеров.

Существует мнение, что с англо-английскими словарями тяжело работать, так как «там все написано по-английски». На самом деле, с ними работать очень легко, если вы работаете правильно и выбрали подходящий для вас словарь.

Все объяснения в англо-английском словаре написаны на простом языке, с которым изучающий язык справится без особого труда. Причем есть словари для разного уровня владения языком – Elementary, Intermediate, Advanced.

Научиться работать со словарем очень легко. Для этого нужно ознакомиться с его структурой, содержанием словарной статьи, обозначениями (обычно все пояснения и рекомендации излагаются в начале словаря), и обращать внимание на важные пометки, которыми сопровождается объяснение того или иного слова.

Как правильно выбрать англо-английский словарь? Выбирайте словарь авторитетного издательства. Они перечислены выше. Выбирайте словарь в соответствии с вашим уровнем. Желательно, чтобы в комплекте прилагался диск с электронной версией словаря. Приобрести такие словари можно в специализированных магазинах английской литературы. Ваш преподаватель английского языка обязательно должен знать, где они находятся.

Как подготовиться к сдаче ЕГЭ по иностранному языку?

С этого учебного года сдача Единого Государственного Экзамена вошла в штатный режим. Это означает, что все выпускники школ обязаны сдавать ЕГЭ по предмету, который требуется для поступления в выбранный ими вуз. При поступлении на гуманитарные специальности одним из таких предметов может быть иностранный язык. Как же лучше всего подготовиться к сдаче ЕГЭ? Вот несколько советов от специалистов нашего центра.

1. Не паниковать. ЕГЭ – это не так страшно, как кажется.

Многие напуганы историями о непреодолимой сложности заданий ЕГЭ. Хотим сразу вас успокоить, что это не совсем так. ЕГЭ действительно сложный экзамен, но те, кто говорят о сложности ЕГЭ, часто имеют в виду некоторые задания ЕГЭ высокого уровня, рассчитанные на тех, кто претендует на очень высокий балл. Особенностью ЕГЭ является наличие в нем заданий трех уровней сложности. Первая группа вопросов базового уровня под силу практически всем, кто более или менее серьезно осваивал иностранный язык в обычной средней школе. Такие вопросы составляют примерно 40% от всех заданий. Вторая и третья группы, соответственно, повышенной и высокой сложности, уже могут вызывать затруднения, если выпускник не занимается иностранным языком дополнительно или не учится в специализированной школе. Общая сумма этих вопросов составляет 60% заданий экзамена. Чтобы успешно выполнять задания повышенной и высокой сложности, необходима дополнительная подготовка.

Если у ребенка в школе по иностранному языку «пятерка», это дает ему неплохой шанс успешно подготовиться к сдаче ЕГЭ, при условии, что такая подготовка начинается своевременно – за 2-3 года до сдачи экзамена. Правда, следует учитывать субъективизм и нюансы в отношении конкретного учителя к своей профессии и своим ученикам, а также отношение школы в целом к иностранным языкам. В некоторых школах отличная оценка может оказаться завышенной – слишком «добрый» или безответственный учитель, или в школе иностранный язык стоит в одном ряду с такими предметами как «Трудовое воспитание» или «Физкультура». В других школах «четверка» - это уже большое достижение. (Каждый, наверное, в своей жизни сталкивался с учителем, который говорил, что только он знает свой предмет на пять.)

1. А нужно ли вам сдавать ЕГЭ по иностранному?

Хотя ответ на этот вопрос для многих покажется очевидным, над ним все-таки стоит задуматься перед тем, как принимать решение о подготовке к этому экзамену. Во-первых, подумайте еще раз о выборе будущей профессии. Осознанно ли вы его сделали, и какова вероятность того, что ваш выбор будущего места учебы изменится? Ведь от выбора вуза и специальности зависит то, по каким предметам вам необходимо сдать ЕГЭ. Для подготовки к ЕГЭ потребуются как временные, так и финансовые ресурсы, а в условиях постоянного дефицита времени, неразумно тратить свои силы на то, чтобы выучить предмет, по которому в итоге вы ЕГЭ сдавать не будете. Конечно, изучение иностранного языка пойдет на пользу любому, но определить свои приоритеты необходимо как можно раньше.

Также следует задуматься, если ваша оценка по иностранному языку в школе, мягко говоря, скромная. Тому могут быть разные причины, и не всегда здесь вина самого школьника. Но, все-таки, это хороший повод для того, чтобы посоветоваться со специалистом, который может точнее определить ваши способности к языкам. И еще раз спросите себя, готовы ли вы посвятить большую часть своего времени на данном этапе жизни изучению иностранного языка, будет ли это доставлять вам удовольствие, приносить хотя бы удовлетворение, если не счастье и радость, и т.д. Это очень важно, потому что если вы учитесь «из-под палки», результат будет соответствующий.

1. Объективно оцените свои знания и возможности.

Самому это сделать чрезвычайно сложно. Лучше всего, если вы сможете получить оценку ваших знаний от независимого специалиста, т.е., во-первых, квалифицированного преподавателя иностранного языка, который знает специфику ЕГЭ и имеет опыт в подготовке к нему. Во-вторых, желательно, чтобы этот преподаватель не был вашим школьным учителем. Также желательно, чтобы оценка проводилась по понятным вам критериям, и чтобы вам объяснили, что именно означает ваш итоговый результат. Это достаточно просто сделать, используя формализованные процедуры, формат и критерии оценки самого ЕГЭ. Более сложной задачей, с которой может справиться только опытный специалист, является прогнозирование результата подготовки, главными факторами в котором являются потенциал (обучаемость) школьника и резерв времени.

Если вы хотите самостоятельно оценить себя с точки зрения ЕГЭ, вы можете обратиться к сайту Минобрнауки, где размещены образцы экзаменационных тестов ЕГЭ.

1. Как готовиться? Три альтернативы: готовимся сами, с репетитором, на курсах.

В большинстве случаев оптимальным сроком подготовки к экзамену являются 2-3 года. Это позволит вам заниматься систематически и без чрезмерного напряжения, равномерно распределяя нагрузку на весь период подготовки. Хорошо, если вы вовремя определились с тем, какие экзамены ЕГЭ вы будете сдавать. Если вы пока не уверены, то за 3 года до выпуска из школы целесообразно начать подготовку «в щадящем режиме». В любом случае, к началу последнего выпускного года, вы должны уже принять решение о ЕГЭ.

Если у вас в запасе 3 года, можно успешно подготовиться к экзамену на специализированных курсах. Важно, чтобы целью обучения на этих курсах была обозначена именно подготовка к ЕГЭ. В этом случае на занятиях будет уделяться внимание тем аспектам, которые необходимы для сдачи экзамена, будет обеспечена необходимая сбалансированность в тренировке различных речевых навыков. Обычные курсы, целью которых не является подготовка к ЕГЭ, не всегда подходят, даже если занятия проводит хороший учитель. Часто на таких курсах больше внимания уделяют какому-либо отдельному аспекту или навыку в ущерб другим. Например, на курсах разговорного языка, часто не предлагают выполнять развернутые письменные задания и не обучают навыкам чтения в необходимом объеме. На таких курсах в одной группе могут заниматься как старшеклассники, так и студенты вузов и работающие люди, что тоже является недостатком. Если до ЕГЭ остался один год, а ваших знаний явно недостаточно, ваш единственный шанс – это заниматься иностранным языком каждый день, скорее всего, сочетая подготовку к ЕГЭ на курсах и занятия с репетитором. Такое сочетание имеет несколько преимуществ. Во-первых, это экономнее, чем заниматься с репетитором каждый день. Во-вторых, если вы занимаетесь только на курсах, за один год вы можете не успеть приобрести все необходимые вам знания. В-третьих, если вы занимаетесь с репетитором 1-2 раза в неделю, это также может оказаться недостаточно. Наконец, вы будете получать обратную связь о вашем продвижении от двух разных источников, что даст вам более объективную картину.

В любом случае, только специалист сможет выработать грамотную стратегию подготовки к экзамену, которая будет состоять из одного или нескольких вариантов обучения.

Теперь, поговорим о репетиторах. Правильный выбор репетитора – очень сложная задача, с учетом того, что этот сегмент рынка образовательных услуг менее всего упорядочен. Очень велик риск того, что репетитор не будет обладать необходимой квалификацией, что приведет к потере времени и денег. Как лучше выбрать репетитора? Хорошего репетитора могут порекомендовать знакомые, если они уже обучались у него и довольны результатом. Опытные и популярные репетиторы часто уже бывают занятыми, поэтому, чем раньше вы начнете искать, тем больше шансов найти хорошего репетитора. Искать репетитора по объявлению в газетах – самое рискованное мероприятие. Если вы все-таки решились на него, то постарайтесь оценить репетитора по следующим критериям:

1. Образование – репетитор должен иметь высшее образование в области преподавания иностранных языков. Предпочтение следует отдавать тем, кто окончил дневное отделение более или менее авторитетного вуза.>

2. Опыт работы – желательно, чтобы репетитор имел постоянное место работы преподавателем иностранного языка в школе или вузе. Это говорит о том, что для него обучение – это его профессия, а не способ подработать в трудные времена. Это также более надежный вариант, так как такой репетитор будет больше дорожить своей профессиональной репутацией. Необходимо, чтобы сам getaccutaneonline.com репетитор имел высокий уровень владения языком, хотя проверить это неспециалисту затруднительно. Желательно, чтобы репетитор имел несколько лет опыта подготовки к экзаменам по иностранному языку.

3. Конечно, придется учитывать и другие факторы – место и время проведения занятий, их стоимость и т.д.

Самостоятельная подготовка к ЕГЭ очень затруднительна. Она возможна только в том случае, если вы уже владеете языком на приличном уровне. Тогда ваша задача – это подробно изучить формат экзамена и выполнить как можно больше пробных вариантов ЕГЭ. Для этого существуют различные пособия по ЕГЭ. Наиболее удачными из известных нам являются, на наш взгляд, учебное пособие Оксфордского издательства «Оксфордские тесты по английскому языку для подготовки к Единому Государственному Экзамену» (автор – MarkHarrison) и «ЕГЭ. Английский язык. Контрольно-измерительные материалы» (авторы – Е.Ф. Прохорова и др.). Но и в случае самостоятельной подготовки периодические встречи со специалистом (один раз в неделю) крайне желательны. Специалист может обучить вас эффективным стратегиям успешного выполнения экзаменационных заданий, что позволит вам повысить свой балл на ЕГЭ.

Получить дополнительные консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ по иностранному языку и информацию по курсам иностранного языка в Волжском можно у специалистов нашего центра по телефону 52 – 11 – 16.